Um desafio para o programa Eco-escolas

O nosso jardim de infância encontra-se no meio do “nada” e do “tudo”. Situa-se no meio do campo, onde nos deixamos encantar com as lagartas, caracóis, formigas e borboletas que encontramos no jardim e com o milho que cresce no campo em frente à nossa janela. Foi a partir da janela da sala que tudo começou neste projeto Eco-escolas. Partimos à descoberta das diferentes transformações da Natureza. Seguimos todo o progresso do milho, o trabalhar da terra, o semear, crescer e colher… o processo mecânico e o manual deste trabalho. Fizemos desenhos, fotografias e tudo ficou documentado no nosso portefólio.
Assim, fomos às vindimas a um terreno perto, fizemos uma desfolhada na escola seguindo as tradições, fizemos pão, plantamos árvores no recreio da escola e colocamos casinhas para os ninhos dos pássaros. Visitamos o lago das rãs e o rio.
Tudo tão perto, no meio do nosso “nada”, com tudo o que nos torna muito felizes!